【教研】規范督導 打造藝體金課————大智金復“星火燎原 流光‘藝’彩”藝體課堂督導行動階段總結會
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為打造高質課堂，大智金復教育教學服務研究院于藝體開課第一周發起了“星火燎原，流光‘藝’彩”藝體課堂督導行動。本次行動堅持“藝體班級全覆蓋，課堂診斷強落實，教學過程全管控，深融合力創價值，規范發展促經營”的五位一體原則，貫穿藝體教學全過程，緊扣“教學品質保障、學科導師專業成長”兩大主線，營造教研氛圍，提升教研影響力，實現經營管理新常態。
12月27-29日，各學科分組開展了第一輪課堂督導行動，并組織了階段總結會。
總結會中，兩位督導小組長圍繞教研常規、數據等進行了整體通報。在本次督導行動中，學科服務所所長分組走進全部開課分校，實地檢查教研常規，深入組織課堂診斷。教學管理各有特色，站立早讀、顧問全程跟課、分階段通關等；課堂活動各有亮點，課前熱身活動充分調動，課中即時反饋、過程性評價，課后解疑答惑、逐個反饋等。發現優秀、樹立榜樣，全面助力于每一位大智學子提升。
大智金復教學監控部總監張路圍繞本次督導行動做進一步指導，他提到：“學生無小事！一定要形成合力做好學員的管理，必須對得起家長信任，絕不能讓家長失望。”
大智金復教育教學服務研究院院長劉勤章在勉勵中提到“課堂彰顯品質，專注成就夢想。我們必須做好課型定位，激發興趣、啟迪智慧、占領心智，有效推進學生學習！”劉院長用“七之”點明了課堂教學中學科導師行為要求：“達成處，肯定之；不足處，補充之；差錯處，糾正之；困惑處，點拔之；雜亂處，梳理之；高明處，放大之；爭辯處，辨析之。”
督查強落實，規范促成長！大智金復將繼續多措并舉，為每一位大智學子營造安全、文明、健康的成長環境！
